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九部门发文高职、本科毕业生有望同薪同酬

九部门发文高职、本科毕业生有望同薪同酬

(记者 刘佳)“职教二十条”印发一年,今天,一份“实操手册”正式发布,就职业教育的招生考试方式、职业教育的升学“立交桥”、职教毕业生的薪资待遇等焦点问题给出了具体落实方案。这份由教育部联合九部委联合印发的《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》(以下简称《行动计划》),将真正啃下职业教育发展过程中遇到的“硬骨头”。

列清单 制定三年目标

在中招方面,《行动方案》提出,支持有条件的省份建立中职学生学业水平测试制度,鼓励高职学校与产教融合型企业联合招生。

亮点四:产教联合招生职业技能测试分数占半

答:8月31日,印军破坏前期双方多层级会谈会晤达成的共识,在中印边界西段班公湖以南地区、热钦山口附近再次非法越线,公然挑衅,造成边境局势再度紧张。印方行径严重侵犯中方领土主权,严重违反两国相关协定协议和重要共识,严重破坏中印边境地区和平安宁。印方所做所为与双方一段时间以来推动现地局势缓和降温的努力背道而驰,中方对此表示坚决反对。

5。到2023年,专业教师中“双师型”教师占比超过50%,遴选一批国家“万人计划”教学名师、360个国家级教师教学创新团队;

不久前,浙江省体育局群体处联合浙江师范大学体育学院组织开展“新冠肺炎疫情期间浙江省城乡居民居家健身状况调研”,对全省11个地级市的21118名城乡居民进行随机问卷调查。

虽然国内外多项大型体育赛事因新冠肺炎疫情改期或取消,但上海市民运动会却没有在这个盛夏停办。上海市民运动会组织方充分利用互联网、人工智能等技术,让这个“身边的奥运会”,变成了“线上的奥运会”,广大市民的运动热情在网络上得以释放。

文件中,就落实立德树人根本任务、推进职业教育协调发展等方面列清单,分别制定了多个3年行动目标。

如何引导大众的健身热情,让健身更有科学性和延续性?这是体育部门要面对的新趋势。

《行动计划》规划设计了10项任务,27条举措,文件附表细化了56个重点项目。将“职教20条”部署的改革任务转化为举措和行动,推动中央、地方和学校同向同行,形成因地制宜、比学赶超的工作格局,整体推进职业教育提质培优。

招生制度的改革,也是此次《行动计划》的“重锤猛料”之一。其中特别提到,完善“文化素质+职业技能”评价方式,职业技能测试分值不低于总分值的50%,考试形式以操作考试为主,须充分体现岗位技能、通用技术等内容。

调查结果显示,疫情防控期间,浙江全省居民居家体育健身状况总体较好,健身意识增强,具有体育锻炼习惯的居民比例增长14.36%,81.54%的居民进行健身活动且频率较高,40.48%的居民平均每周进行3次居家体育健身,75.03%的居民平均每次健身时间在15分钟以上。

8。实施“职业教育服务终身学习质量提升行动”,遴选200个左右示范性继续教育基地、2000门左右优质继续教育网络课程,在老年教育、特殊教育、学前教育、卫生护理、文化艺术等领域,遴选500个左右社区教育示范基地和老年大学示范校;

6月末,广东省体育局正式推出线上赛事活动平台——2020年湾区运动汇。在第一期发布的方案中,湾区运动汇收到了广东省内10余家体育协会和相关企业报送的近20个线上体育运动解决方案,涵盖跑步、攀岩、骑行、瑜伽、滑板等运动。体育爱好者可通过小程序平台和各企业线上平台参与。

7。引导职业学校和龙头企业联合建设500个左右示范性职工培训基地;

中方已向印方提出严正交涉,要求印方严格管控和约束一线部队,切实遵守承诺,立即停止一切挑衅行为,立即撤回非法越线人员,立即停止任何导致局势升级和复杂化的举动。

对职业院校毕业生,《行动计划》强调,推动各地落实职业学校毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。

中国驻印度大使馆网站截图

4。到2023年,集中培训5000名左右中职校长(书记)和1000名左右高职校长(书记),各级各类培训覆盖全部职业学校管理干部;

亮点二:关注中职“小众群体”鼓励普高联手中职

2。到2023年,培训10000名左右德育骨干管理人员、思政课专任教师,遴选100个左右思政课教师研修基地,分级培育遴选1000个左右思想政治课教学创新团队、10000个左右思想政治课示范课堂、10000个左右具有职业教育特点的课程思政教育案例;

增加服务时段也是让球类活动回暖的积极尝试。在黄浦江畔的上海市绿地缤纷城,洛克公园首家24小时营业的球场4月底正式开业。据球场工作人员介绍,晚上10点以后,球场会有少量工作人员值班,球迷进场可通过手机扫码,球场设施都可以自助使用。上海洛合体育发展有限公司CEO戴富祺说:“傍晚下班后打球的人很多,有了24小时篮球场,大家可以错峰运动,不用担心球馆关门。”6月以来,到洛克公园打球的人数有了明显增长,近一个月的增长幅度在10%以上。其中,18—40岁年龄段是参与篮球运动的主力人群。

今年上半年,线上健身迎来高速发展,在线人数增长、活跃用户占比增加、运营数据节节攀升。这与疫情期间群众居家时间长、健身健康意识进一步提升有关。如何让线上、线下的“运动圈”形成联动?各方都在努力寻求融合之道。

杭州的莱茵体育生活馆于3月中旬重新开馆,目前平日的客流量300—500人,周末可以达到600—800人。莱茵体育生活馆总经理苏闪表示,客流出现了快速增长:“4月的销售额相比去年同期增长了80%,5月的增速有所下降,6月的数据还没出来,但也肯定高于去年同期。”不过,场馆里的球类活动还没有恢复热闹,苏闪说:“经营还有很大提升空间,当务之急是先通过各类防控措施,给健身者更多‘安全感’。”

职业教育高层次发展,是近年中央积极努力和推进的方向。在此次《行动方案》中,也特别将这架“立交桥”重点标红,不仅要求推动职业院校学生与本科学生在毕业后享受同等待遇,更提出将适度扩大专业学位硕士、博士培养规模。

在此次《行动计划》中,落实立德树人根本任务被提到第一要务中。其中,不仅对职业院校的专职思政教师人数、考核标准再明确,更提出,鼓励从企业中聘请劳动模范、技术能手、大国工匠、道德楷模担任兼职德育导师,建设一支阅历丰富、有亲和力、身正为范的兼职德育工作队伍。

在奥林匹克日当天,不少中国体育明星也参与到活动中,在线上分享自己的运动经验,在体育爱好者中产生强烈反响。微博运动负责人、中国男篮前国手范斌表示:“线上健身如果想要行稳致远,还是需要采取‘明星教练+优质内容’的组合,才能从根本上提高用户的留存率。随着生活逐渐恢复正常,用户还是有回归线下的趋势,长远来看,线上和线下并存是大趋势。”

“体育部门要善于在危机中开新局。经历这次新冠肺炎疫情,我们发现市民群众的健身需求越来越强烈,对运动增强免疫力有了更深的认识。”上海市体育局群体处处长桂劲松说,“未来,线下赛事可能会逐步有序恢复,但短期内是很难达到以往的数量和规模,因此体育赛事活动还是会出现供不应求的情况。我们将积极支持企业、社会组织等各类办赛主体转变思路,结合更多科技手段,探索线上、线下互相融合的办赛模式,创新全民健身组织方式,提供个性化精准服务,更好地满足市民的健身需求。”

马京伟表示:“全民健身未来依然会有积极的发展势头,疫情期间,人们健身意识提升,主动性增强,或主动或被动,有了更多健身的尝试,比如多元化、多样化的居家健身层出不穷。疫情之后,人们的运动热情得到释放,会有很多健身形式和项目被保留下来,成为健身新方式。”

此外,支持符合条件的中国特色高水平高职学校建设单位试办职业教育本科专业。根据产业需要和行业特点,适度扩大专业学位硕士、博士培养规模。

1。到2023年,培育200所左右“三全育人”典型学校,培育遴选100个左右名班主任工作室,遴选100个左右德育特色案例;

亮点一:鼓励企业“大国工匠”兼任高职德育教师

每步科技(上海)有限公司为上海市民运动会线上赛事部分提供技术支持。公司创始人马京伟表示,随着人们参与热情的增加,线上运动会的比赛内容也在不断增加。最早的项目只有跳绳、广播操等几项,随着关注度攀升,吸引的用户越来越多,参与越来越踊跃,掀起线上健身的热潮。现在的线上赛事部分有竞赛类、展示类、趣味类等形式,有路跑、定向赛等近百项运动项目,覆盖的人群年龄段比较广,已经举行了300多场,参与人数有近50万人次。

广东省体育局体育产业与科教宣传处副调研员朱志刚表示,湾区运动汇形式新颖,拥有一股凝聚力,汇集了优质的资源,呈现了丰富的活动内容。例如,广东省田径协会将携手一家线上跑步软件公司,举办全民健身幸福广东线上健康跑活动,参赛选手跑步或徒步,完成所报项目能获得电子完赛证书;广东省体操技巧协会将上线广场舞大赛,爱好者不仅可在自己社区“笑傲江湖”,还可以“跨城约战”。

亮点三:高职、本科同薪同酬专业博士将扩大

6月23日是“国际奥林匹克日”,国际奥委会特意组织奥运选手与普通民众进行全球最大规模线上锻炼,通过这种方式来度过这个特殊的“国际奥林匹克日”。国际奥委会发出了“保持强大、保持活跃、保持健康”的号召,传递出的体育力量为每个人带来希望和精神鼓舞。

3。到2023年,中职学校教学条件基本达标,遴选1000所左右优质中职学校和3000个左右优质专业、300所左右优质技工学校和300个左右优质专业;

6。到2023年,遴选10000种左右校企双元合作开发的职业教育规划教材,国家、省两级抽查教材的比例合计不低于50%,职业学校专业课程全部使用新近更新的教材;

在国家课程课时安排上,《行动计划》要求,加强中职学校思想政治、语文、历史和高职学校思想政治理论课课程建设,开足开齐开好必修课程,按照规定选用国家统编教材。对专职思政课教师人数进行明确量化,要求高职学校应当根据全日制在校生总数,严格按照师生比不低于1:350的比例核定专职思政课教师岗位,中职学校要加大专职思政课教师配备力度。特别值得注意的是,《行动计划》强调,改革思政课教师考核办法,将政治素质作为教师考核第一标准。

这种变化对健身者和相关产业都产生了影响,在浙江省体育局的调研中,超过六成的健身者认为,居家体育健身没有平常体育锻炼效果好,54.73%认为居家体育健身无法取代平常体育锻炼。

结合实际,鼓励各地将政府投入的职业教育资源统一纳入中职学校(含技工学校、县级职业教育中心等)调配使用,提高中职学校办学效益。支持集中连片特困地区每个地市原则上至少建好办好1所符合当地经济社会发展需要的中职学校。

“强化中职教育的基础性作用,保持高中阶段教育职普比大体相当,优化中职学校布局,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育。” 教育部职业教育与成人教育司负责人表示。为此,《行动计划》特别提出,全面核查中职学校基本办学条件,整合“空、小、散、弱”学校,优化中职学校布局。

9。发挥职教集团推进企业参与职业教育办学的纽带作用,打造500个左右实体化运行的示范性职教集团(联盟)、100个左右技工教育集团(联盟)。推动建设300个左右具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。

近来,健身人群的项目选择也悄然呈现出多元化的态势:健身操类、跑步类、拉伸运动以及跳绳等运动方式,受场地限制较少且个人化,备受青睐。

更重要的是,建立普通高中和中职学校合作机制,探索课程互选、学分互认、资源互通,支持有条件的普通高中举办综合高中。